27.11.-1.12.17 Група «Соняшник».

Тема тижня «До побачення, осінь!».
На заняттях із розвитку мови та ознайомлення із рідною природою дітки розширили знання про ознаки та явища осінньої пори, Читать далее

27.11-1.12.17 Логіко-математичні заняття. Група «Мальва».

Останній тиждень осені дітки групи «Мальва» вивчали тему «Прощання із Осінню». На розвиваючих заняттях з логіко-математичною домінуючою складовою

в старшій підгрупі малята збагачували уявлення  про природу (об’єкти природного довкілля: гриби, плоди, птахи, тварини, листя, дерева). Розвивали пізнавальні здібності , вміння аналізувати різні явища і події, зіставляти їх, узагальнювати, Читать далее

27.11.-1.12.17 Логіко-математичні заняття. Група «Волошка».

В останній тиждень осені на логіко-математичних заняттях дітки групи «Волошка» разом із гостями Їжачком та Зайчиком вивчали тему «До побачення, осінь!». Розвивали логічне мислення, слухову увагу, Читать далее

20-24.11.17 Середня група «Соняшник».

Впродовж тижня малята групи «Соняшник» досліджували тему «Транспорт».
Розширили знання діток про види транспорту, продовжили формувати  у дітей уявлення про дорожній рух, про його учасників : пішоходів та водіїв, вчились дотримуватись правил дорожнього руху, переходити вулицю лише на зелений сигнал світлофору і у відведеному місці Читать далее

20-24.11.17 Логіко-математичні заняття. Група «Мальва».

В молодшій підгрупі  групи «Мальва» на розвиваючих заняттях з логіко-математичною домінуючою складовою малята  зустрічали Зайчика та слухали його сумну історію про його пошуки в лісі капусти та розвивали пояснювальне мовлення, складаючи речення про те, де ростуть овочі і що має шукати в лісі Зайчик собі на обід.
Дітки розширювали знання про диких тварин, виконуючи завдання на класифікацію «Дикі-свійські», «Впадають в сплячку-не впадають в сплячку»; Читать далее

20-24.11.17 Логіко-математичні заняття. Група «Волошка».

На розвиваючих заняттях з логіко-математичною домінуючою складовою малята групи «Волошка» досліджували тему «Дикі тварини». Читать далее

20-24.11.17 Логіко-математичні заняття. Група «Ромашка».

На логіко-математичних заняттях дітки групи «Ромашка» досліджували тему «Птахи».
Разом із гостями з Африки Стаусом та Папугою поповнили активний словник новими словами-назвами птахів, розширювали знання про особливості птахів, вчились класифікувати птахів : Читать далее