Набір на 2015-2016 учбовий рік відкрито!!!

Оголошуємо набір дітей до всіх вікових груп (2009-2013 років народження) на новий учбовий рік.

Реєстрація на сайті   www. dnz. kiev.ua — обов’язкова!

Власна книгарня

Шановні Батьки!!!

Запрошуємо Вас до ОНОВЛЕНОЇ КНИГАРЕНЬКИ! Ми зробили зручний пошук книг, оновили дизайн і розширили ассортимент. Відтепер у нас більше 1000 книжок для Ваших діточок!!!

Завітати до Книгареньки!

26.06-30.06.17 Молодша група «Соняшник».

Останній тиждень червня дітки досліджували тему «Хто вміє літати?». На заняттях та в повсякденному житті малята вчились шукати предмети та живих істот, яких об’єднує спільна ознака –вміння рухатись в повітрі. Читать далее

19-23.06 Молодша група «Соняшник».

Третій тиждень червня –«Сонячний». Впродовж тижня дітки досліджували оточуючий світ, відшукуючи всі об’єкти, які пов’язані з словом «Сонце». Читать далее

Молодша група «Соняшник». 2-3 тиждень червня 2017.

Тема другого та третього тижня червня «Комахи» та «Чарівні слова».
Впродовж цього часу на заняттях та в повсякденному житті діти розширили знання про життя комах влітку та закріплювали навички ввічливого спілкування . Читать далее

26.06-30.06 група «Ромашка»

 

 Тема: Мистецтво дітям.

Мета: Познайомити дітей з творчістю П. Хоми (народна українська художниця)зокрема її картинами “Квіти ”. Розвивати уміння сприймати твір живопису, розуміти його зміст і   виразності(колір, колорит, деталі, композицію).  Вчити відтворювати в малюнку враження, використовуючи  знайомі прийоми малювання. Закріпити кольори, відтінки,  які відповідають літу. Розвивати естетичні почуття, вміння працювати з фарбами та олівцями. Виховувати любов до природи та шанобливе ставлення до неї.

Продовжили вчити дітей розуміти зміст картин інших  відомих художників, їх основну думку і почуття.
Продовжувати розвивати зв’язне мовлення, спонукати дітей використовувати у своїй промові епітети і порівняння. Збагачувати словник дітей словами: мариніст,  репродукція, ілюстрація, пейзаж, натюрморт. Розвивати у дітей інтерес до образотворчого мистецтва. Виховувати естетичний смак. Читать далее

19.06-23.06 група «Ромашка»

 

«Казка в гості»

Ми продовжуємо знайомитися зі світом книги; дочитали саморобні книжечки і знайомимося з улюбленою книгою, яку принесли із дому.

Мета: формувати уміння відтворювати зміст казки за серією картинок; граматика: формувати навички утворювати слова зі зменшувано-пестливими суфіксами ; утворювати дієслова протилежного значення за допомогою суфіксів; формувати уміння відповідати на запитання за змістом казок повними реченнями; розвивати логічне мислення; виховувати любов до книг, бажання читати казки та інші твори; вчити аналізувати проблемні ситуації (з пригод казкових героїв); повторити правила безпеки життя; розвивати культуру мовлення, виховувати гуманні почуття, доброзичливість.

Розвага «Бантомона зустрічає гостей»

Дякуємо батьків за допомогу у підготовці «сценічного» костюму

 

 

12.06-16.02 група: «Ромашка»

Тема: «Світ книги» 

Продовжуємо спільну роботу з розвитку мовлення, поповнення активного словникового запасу та не забуваємо про літні розваги. Провели веселу розвагу «Наша безпека»

Слова-назви: книга, автор, письменник, ілюстрації, сторінка, обкладинка, казки, вірші, загадки, папір, картон, альбом.

Слова-ознаки: цікава, різнокольорова, яскрава, паперова, закрита, відкрита, тонкий, товстий, газетний, кольоровий.

Слова-дії: читати, розглядати, берегти, обгорнути, згинається, ріжеться, намокає, розкисає, рветься . Читать далее

5.05-9.05 група «Ромашка»

 «Хто багато читає- той багато знає»

Мета: закріплювати знання дітей про правила користування книгою, з яких частин складається книга; вивчати назви професій людей, які беруть участь у виготовленні книжок; прищеплювати любов до книги за допомогою загадок, прислів’їв; виховувати бережливе ставлення та бажання лагодити зіпсовані книги.

Слова-назви: мова, книга, знання, сторінка, обкладинка, букви, письменник, казкар, персонаж, герой, оповідання, вірш, скоромовка, чистомовка, загадка.

Слова-ознаки: цікаві, яскраві, дитячі, казкові, вигадані, справжні, добрі.

Слова-дії: читати, пізнавати, роздивлятися, берегти, шанувати, псувати, розривати, бруднити. Читать далее